La scuola dell’infanzia è un’opportunità pedagogica indispensabile per un bambino.
Essa lambisce da una parte l’esperienza del nido, dall’altra quella della scuola primaria così da promuovere lo sviluppo armonico e completo del bambino dai 3 ai 6 anni.
La scuola dell’infanzia concorre alla preparazione e allo sviluppo affettivo, psicomotorio, cognitivo dei piccoli promuovendone le potenzialità di relazione, autonomia, inventiva, apprendimento.
L’insegnante rappresenta un riferimento basilare per il bambino, poiché assume la funzione di ricercatore, promotore e organizzatore degli “spazi fisici e concettuali”.
Nella nostra scuola ci si preoccupa che l’ambiente scolastico risulti uno spazio organizzato, accogliente, libero e piacevole, un significativo luogo di apprendimento.
Il ritmo della giornata e il tempo scolastico sono scanditi e distribuiti coerentemente e armonicamente tra le diverse attività ed esperienze.
Essa si prefigge:
Le docenti di tutte le sezioni del nostro Istituto si impegnano QUOTIDIANAMENTE attraverso una didattica interattiva, organizzata e libera; connotano la nostra scuola di attività significative e notevoli e la “abitano” portando il meglio della propria identità.
Inoltre promuovono:
Grazie a tutte per la professionalità palesata, la competenza e le virtù del prendersi cura dei bambini, della relazione, dell’accompagnamento, dell’attenzione al curriculum implicito e al valore dei gesti quotidiani.
Un patrimonio professionale ed umano che arricchisce un ambiente complesso come il nostro Istituto Comprensivo.
Sezioni | Docenti Infanzia |
A | Colio Anna Rita - Rendina Graziella |
B | Ramunno Antonietta – Ceddia Maria |
C | Fiore Lucia - Tenace Luigina |
D |
Sacco Pasqua – Russi Feliciana |
E | Massa Velia – Lecce Iolanda |
F | Mondelli Alessandra – Fratino Anna Rita |
Valente Anna Rita |
R.C.
Fotogallery:
SEZIONE A
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SEZIONE B
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SEZIONE C
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SEZIONE D
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SEZIONE E
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SEZIONE F
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