La classe 1a G è la prima classe a tempo pieno dell’I.C. ‘Dante-Galiani’ ed è formata da 25 alunni, 9 femmine e 16 maschi. I docenti titolari di classe sono quattro: Rossella Daniele per l’area linguistica, Tina Canistro per l’area logico-matemata e scientifica, Loredana Roca in qualità di insegnante di sostegno e Suor Rosalba Facecchia per religione.
L’attività didattica ha tenuto conto dei livelli di partenza di ciascuno; l’impegno profuso nel lavoro scolastico durante l’anno da parte degli alunni ha permesso di quantificare un giudizio attento e sereno di ogni alunno. La proiezione di film, l’educazione fisica e laboratori artistici, nonché il rafforzamento degli argomenti curriculari hanno caratterizzato le ore pomeridiane.
Il momento del pranzo in mensa ha permesso agli alunni di trascorrere più tempo assieme, in libertà, acquisendo in contemporanea regole di buona convivenza e di galateo. Non mangiare soltanto ciò che piace e quanto se ne vuole, prendere confidenza anche con menù diversi da quelli in famiglia, modificando abitudini consolidate tra le mura domestiche, ha fatto parte di quegli obiettivi di arricchimento alimentare e culturale prefissati a inizio d’anno.
La giornata trascorsa presso la fattoria didattica ‘La terra del sole’ a Rignano, la gita al biscottificio Doemi , la visita ai mosaici della chiesa di San Pio e l’omaggio al quadro itinerante della Madonna delle Lacrime di Siracusa presso il Santuario della Madonna delle Grazie hanno costituito i quattro momenti significativi di uscite sul territorio .
L’apprendimento delle varie discipline da parte degli alunni è avvenuto in un clima di scoperta, disteso, divertente in cui l’interesse è rimasto vivo per tempi sorprendentemente lunghi con ritmi veloci.
Non sono stati rilevati segnali di stanchezza nella classe causa la prolungata attività didattica nell’intera giornata. Si è creato tra gli alunni un clima di autentica collaborazione in cui anche l’errore assumeva valore particolare in quanto occasione di confronto, chiarimento e crescita immediata. Il rapporto con le famiglie è stato nel complesso positivo. I genitori hanno partecipato con assiduità ai colloqui e sono intervenuti sollecitamente in occasione di particolare importanza educativa dei propri figli.
Quest’esperienza educativo-didattica è risultata del tutto positiva per gli alunni e le docenti coinvolte che ringraziano di cuore quanti hanno collaborato con loro alla felice riuscita di questa sperimentazione, salutano gli alunni e le famiglie augurando loro serene vacanze e un arrivederci al prossimo settembre!
