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0279Il progetto continuità nasce dall’esigenza di individuare strategie educative atte a favorire il passaggio degli alunni fra i diversi ordini di scuola in maniera serena e graduale. Il progetto è rivolto ai bambini che frequentano l’ultimo anno di scuola dell’infanzia, agli alunni dell’ultimo anno delle scuola primaria, ai docenti e famiglie. Il progetto “Continuità”, come prevedono le Indicazioni Nazionali, pone “l’accento sulle esigenze di flessibilità, di continuità e di gradualità legate al rispetto dei ritmi naturali di apprendimento degli alunni.” (C.M. nº339/92). La continuità diviene dunque obiettivo di una pratica quotidiana che coinvolge tutti gli operatori della scuola. Il progetto fa proprio il “criterio guida” e valorizzando la professionalità degli operatori scolastici si fa promotore di preziose innovazioni. Il percorso, a partire dalle iniziative e attività già presenti nell’ Istituto, mira a rendere sistematico l’occasionale coerentemente con le indicazioni presenti nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF). Il lavoro della Commissione Continuità sarà ancora più efficace se in sintonia con quello delle altre commissioni, pur nel rispetto della specificità dei compiti di ciascuna commissione. Il piano di lavoro si articola nelle seguenti fasi:

  • progetto accoglienza;
  • progetto anno-ponte;
  • modalità per lo scambio di informazioni tra i due ordini di scuola ;
  • continuità scuola-famiglia;
  • individuazione delle risorse presenti nel territorio.

Galleria Fotografica e video dell'incontro per il Progetto Continuità tra i bambini della Scuola dell'Infanzia e la Scuola Primaria:


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