È tempo di Natale, è tempo di riflessione e silenzio, è tempo di metterci in ascolto per udire quella voce che, dall'inizio di tutto, ci dice:" Non temere, io vengo in tuo aiuto.

Fa' anche tu lo stesso con chi ti chiede semplicemente un sorriso".

Animati da questo spirito di fratellanza, di condivisione e rispetto per l'altro, gli alunni delle classi 1^A e 1^ B di scuola primaria , hanno allietato con i canti il musical" La fabbrica di stelle " , rappresentato il giorno 20 dicembre presso il presidio socio sanitario "Le rondinelle" di Sciale delle Rondinelle.

A recitare e danzare sono stati gli ospiti della struttura, anziani e diversamente abili.

È stato emozionante vedere sulla scena i nostri piccoli accanto a chi, nonostante le immense difficoltà da affrontare ogni giorno,non si scoraggia e ruba alla vita tutto il bello che ha!

Un filo di solidarietà e tenerezza li ha uniti per qualche ora, ma sicuramente, è caduto un seme da coltivare.

" Diversi" sono gli altri per noi e noi per gli altri.

" Uguale " è l'amore che deve legare per sempre i nostri cuori.

Grazie agli ospiti del presidio, a chi li' opera con dedizione, affetto e generosità; grazie a chi ci fa comprendere che le braccia del Bambin Gesù, saranno sempre aperte per ognuno di noi, affinché anche noi impariamo ad aprirle a coloro che ci sono accanto.

Felice Natale

Gli insegnanti

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Per il secondo anno consecutivo è stato predisposto il laboratorio di scrittura creativa in orario pomeridiano (dalle 16,30 alle 17,20) nel plesso Tortorelli della nostra scuola per complessivi 5 incontri.  Quest’anno nel primo quadrimestre è iniziato il laboratorio di “scrittura creativa” per le classi IV e V della scuola Primaria dell’IC “Dante-Galiani”, finalizzato non solo al potenziamento della “scrittura creativa” ma soprattutto alla consapevolezza delle proprie emozioni attraverso gli organi di senso.

Il promotore di tale progetto è lo Psicologo Dott. B. Fiorentino coadiuvato dall’associazione kalè. Tale progetto gratuito è stato autorizzato dai genitori di ogni singolo alunno. La grande collaborazione delle insegnanti Nunzia Scaramuzzi e Anna Rachele Nardella ha permesso la partecipazione delle classi IV. A E D al Concorso: premio Letterario “ Fragili Storie” avente come tema la fragilità citta di Eboli. I bambini hanno esternato i loro sentimenti in poesie reputate eccellenti dalla commissione giudicatrice. Si sono attestati al 1’ posto con la poesia “Fragilità” di F. Iacobelli sez .A e al 3’ posto con la “la Natura” di R.De Luca “ sez A Inoltre hanno ricevuto due premi letterari speciali con “ la Guerra è Finita Di Cicciotti e “Una persona fragile” di M. Sollazzo sez. A. Il progetto concorso ha riscosso molto entusiasmo da parte dei ragazzi che hanno assunto le parti di piccoli poeti in erba. I loro elaborati hanno partecipato ad un concorso gratuito “ di versi in versi” patrocinato dal Comune di San Giovanni Rotondo la cui premiazione c’è stata il 30 giugno 2018 nel Chiostro Comunale .

F.S. ins. Giuliana Zelante

PROGETTO DI INGLESE
CLASSE QUINTA G

La classe quinta G con l’insegnante di inglese Rossella Daniele ha realizzato un progetto di “English culture and language” per approfondire e contestualizzare lo studio di una lingua straniera ed attuare l’aspetto comunicativo e ludico dell’apprendimento di una L2.
Il progetto è stato organizzato secondo:

OBIETTIVI GENERALI - Far comprendere le abitudini alimentari del popolo del quale si studia la lingua straniera;interagire con un compagno per presentarsi e/o giocare, utilizzando ed espressioni e frasi memorizzate adatte alla situazione; esplorare a livello sensoriale i cibi ed apprezzarne le caratteristiche; conoscere gli elementi che compongono una buona colazione; comprendere brevi messaggi in lingua straniera.

SPECIFICI - Utilizzare le strutture "like", "don't like" e " do you like..?"; conoscere del lessico relativo alla colazione inglese; pronunciare correttamente i vocaboli appresi, ascoltando e provando a riprodurli; comprendere le differenze tra la loro colazione e quella tradizionale inglese, e capirne il motivo.

Le attività sono state articolate in due fasi: scritta, di presentazione dei cibi e delle strutture sintattiche in lingua inglese relative alla colazione; orale, di conversazione attiva e di visione/ascolto di video il lingua originale.

Al termine del progetto gli alunni hanno fatto colazione insieme alla maestra e ciascuno di loro, oralmente e in inglese, ha manifestato il proprio gradimento, usando le strutture "I like"/"I don't like" relativamente ai cibi e alle bevande che assaggiava.

Gli alunni della QUINTA G
Ins. Rossella Daniele

FOTOGRAFIE

L’Orchestra giovanile dell’Istituto comprensivo Dante-Galiani si aggiudica il primo posto per categoria

Bravura e tanta soddisfazione per i giovani musicisti e allievi dell’Orchestra giovanile dell’Istituto comprensivo Dante-Galiani di San Giovanni Rotondo.

Nell’ambito del 17° Concorso Musicale Internazionale “Paolo Barrasso”, tenutosi a Caramanico Terme, i giovani ragazzi hanno portato a casa un risultato davvero soddisfacente, aggiudicandosi il primo premio nella “specialità musicale Orchestra” con il punteggio di 95/100.

I giovani talenti, accompagnati dal maestro Luciano Pompilio (classe di chitarra), dal prof. Michele Palladino (classe di violino) e la prof.ssa Nunzia Barbano (classe di flauto), hanno convinto la giuria con una brillante esecuzione dell’ouverture della “Gazza ladra” di Gioacchino Rossini.

Un premio importante e prestigioso in una manifestazione musicale che ogni anno registra migliaia di iscritti, toccando quest’anno il record di oltre 1000 candidati, tra ragazzi, orchestre , solisti e gruppi da camera che si sono esibiti davanti la giuria internazionale presieduta dal presidente dell’Accademia Davide Berrettini e dal direttore artistico Maurizio Di Fulvio.

Nel corso della 17esima edizione sono stati 210 i premiati dalla Commissione tra solisti, ensemble e orchestre. Una premiazione solenne avvenuta alla presenza di familiari, amici dei candidati, di autorità politiche locali e regionali e alla presenza della signora Rita Barrasso.

La manifestazione, che mantiene come obiettivo la valorizzazione dei giovani musicisti evidenziandone il loro talento, si afferma come una delle più importanti a livello nazionale e non solo, importanza testimoniata anno dopo anno dai numerosi candidati provenienti da ogni parte del mondo.

Un premio che per i giovani ragazzi dell’Istituto Dante-Galiani porterà certamente valore alla loro arte incentivandone la continuità e stimolandone la passione e l’impegno per la musica.

Venerdì 11 maggio 2018, alle ore 18.00 presso l’ Auditorium “Casa Per Anziani”, via Ragazzi del ‘99 a San Giovanni Rotondo (FG), si è tenuto uno spettacolo di arti interdisciplinari, realizzato da insegnanti ed alunni della classe 3^ F dell’Istituto Comprensivo Dante-Galiani, per la giornata conclusiva del Progetto Scolastico “Liberi in un ambientepulito - Seconda Edizione”, ispirato, ancora una volta, ad una favola illustrata di Fedele Boffoli e Paride A.Cabas, tratta dal Programma Multilivello “Maremetamare e le Storie dell'Onda”(https://www.youtube.com/watch?v=TaH_Uh3WUMI), con particolare accento all'Ambiente, alle Relazioni umane intese come “dono” e in collaborazione con l’esperto esterno l’avvocato Floriana Natale, ai Diritti fondamentali di ogni individuo, attraverso le fiabe giuridiche; realizzata, per la circostanza, anche una mostra con opere artistiche e artigianali (dipinti, disegni, installazioni, manufatti, testi sul tema dell’Onda, simulazione di cibi)ad opera degli alunni dell’I.C. Dante-Galiani e dei bambini delle Filippine, coinvolti nel Progetto. Il tutto scambiato con offerte a favore di una comunità filippina, che si prende cura di bambini in difficoltà.
Il Progetto è stato realizzato dalle docenti della 3^F grazie alla collaborazione dei genitori e degli alunni.

Si ringraziano,per la partecipazione allo spettacolo conclusivo, il Dirigente Scolastico,la vicaria Rosa Cavalli, le collaboratrici del Dirigente Teodora Cassano e NunziaScaramuzzi;il Dott. Filiberto De Caro, Presidente Associazione Opere di Misericordia - Onlus; Suor Maria Saveria Palmisano, Madre Generale delle Suore Apostole di Cristo Crocifisso; l’artista e autore della favola “ Onda” Fedele Boffoli, l’artista e fotografa Mariagrazia Semeraroe il folto pubblico di genitori, parenti e interessati all’evento.

Grazie a quei genitori o semplici spettatori che così hanno scritto“…da una fiaba narrata, uno spettacolo da favola. Tante emozioni e non solo per gli argomenti trattati, ammirevole l’impegno dei nostri bambini in questo progetto. Il modo in cui si coordinano tra di loro in un gioco di squadra fatto non per vincere o per dimostrare, ma per vivere emozioni. Auguro a ciascun bambino una vita da spettacolo e soprattutto la fortuna di incontrare persone come Floriana, Giuliana e suor Rosalba che con tanta dedizione riescono tutti i giorni a tirar fuori il meglio”(Francesca Dragano).“Il Progetto ONDA ci ha “inondati” di messaggi di grande potenza. Oltre il discorso ecologico e il potere spirituale e simbolico del mare, credo che il discorso della multiculturalità sia stato affrontato da un piano di enorme sensibilità ricordandoci “le vite degli altri” e quanto vicini sono questevite lontane. Inoltre la presenza di Mary Mae, ha rappresentato davvero il “dono”. Lei è un fiore prezioso che mentre si fa accudire ci cura dall’ignoranza e dall’indifferenza”(Laura Varano). “Grazie per l’immensa emozione che ci avete regalato… spesso gli occhi non vedono le tante sofferenze… e il messaggio di Mary Mae ha toccato il cuore…grazie ancora per il vostro impegno(Silvana e Pasquale Urbano). Grazie di cuore a voi maestre per aver intriso una recita di fine anno, di terza elementare, di temi fondamentali affrontati con l’innocenza del bambini… la generosità, il rispetto e la tutela delle differenze, la condivisione… grazie è stato un momento di crescita anche per noi adulti (Marco Padovano). “Onda… dona. Quando i bambini hanno cantato e fatto risuonare alle mie orecchie messaggi dal mare, messaggi d’amore e di pace, messaggi di diritti e doveri, ho ripensato alla mia condotta di vita e al mio pregiudizio. L’onda del mare nel suo unico e irrepetibile movimento è singolare e porta sulla riva sogni, speranze, aspettative di tanti fratelli; porta anche i sogni, le speranze e le aspettative di tutti noi. Come non darle ascolto?Come non donare agli altri ciò che l’onda dona a me? (Grazia Pia Falcone - Educatrice)

“Il progetto “Liberi in un ambiente pulito”, ispirato alla mia favola “Onda” (illustrata da Paride A. Cabas), messo in opera da insegnanti ed alunni della classe “Terza F” dell’Istituto Comprensivo Dante Galiani, (…) concluso con lo spettacolo, interdisciplinare, di venerdì 11 maggio scorso è stato un momento, riepilogativo, di simboli e importanti significati formativi che bambini, insegnanti, dirigente, ospiti e genitori, hanno condiviso, con grande emozione e partecipazione. Una vera e propria onda, travolgente, di entusiasmo, di sensorialità, di arte … di vita.”(Fedele Boffoli – Artista e autore della favola)

A tutti un GRAZIE dal profondo del nostro cuore!

Le insegnanti
Floriana Massa - Giuliana Cascavilla - Rosalba Facecchia A.S.C.

VIDEO:

“Date a Cesare quel che è di Cesare (….)”

Cenni di Monetizzazione giudaica

Il 20 aprile 2018 abbiamo avuto una lezione di Religione particolare. La maestra sr Rosalba ha invitato una nostra amica di classe Benedetta Miscio insieme al suo papà, appassionati di storia antica e di numismatica normanno sveva, a parlarci delle monete al tempo di Gesù.

Benedetta si occupa in modo speciale dei follis (monete di bronzo) anonimi bizantini, prutha e monetizzazione angioina.

Attraverso alcune slides abbiamo potuto ammirare la bellezza di antiche monete che ancora oggi vengono studiate in tutto il mondo. Abbiamo scoperto che le monete venivano realizzate in oro, argento o rame attraverso degli stampi; veniva dato loro uno spessore sottile e una forma rotonda e per imprimervi le immagini venivano usati diversi tipi di coni che potevano essere di legno o di metallo. Le monete venivano lavorate a mano e fabbricate in alcune città quali Roma, Antiochia, Arles, Atene ecc.

Ci hanno interessato particolarmente alcune monete che la nostra amica ci ha fatto vedere e toccare, quali “Il saluto” , moneta sulla quale è raffigurato l’annuncio dell’Arcangelo Gabriele a Maria e “Il Lituus” che ha la forma del pastorale del Vescovo; “Il Giglio” in ebraico shosham, simbolo di Gerusalemme, la“Palma a otto rami”simbolo della fertilità e dell’elevazione spirituale; “La cornucopia” simbolo più usato, che coincide con l’espansione ellenistica, anch’esso simbolo di fertilità.

Le monete giudaiche si chiamavano Prutha. Abbiamo scoperto che quando i romani conquistavano i territori imponevano la loro moneta vietando l’uso di quella del paese conquistato.

Dopo una cronistoria dei vari Imperatori romani, Benedetta ci ha fatto vedere e toccare alcune monete antiche precedentemente presentate.

Èstata un’esperienza molto interessante perché ci ha proiettati indietro in un tempo storico a noi sconosciuto e ci ha fatto scoprire cose nuove.

Siamo stati molto contenti che la lezione fosse svolta da una nostra amica di classe perché ci ha coinvolti nella conversazione con un linguaggio semplice, ma con grande sicurezza e disinvoltura.

Grazie Benedetta! Abbiamo apprezzato molto il tuo lavoro e la tua passione per la numismatica e per il patrimonio culturale antico e moderno.

Grazie al signor Francesco Pio Miscio per la disponibilità.

Gli alunni della classe V E
Scuola Primaria - IC Dante-Galiani

VIDEO:

Le Classi 5° A/B- 5°G- 3° E - 2° E hanno partecipato al progetto “ OLD CITY’S TOUR IN THE NEW TECHNOLOCICAL WORLD” proposto dalla classe IV A del Liceo Scientifico opzione Scienze Applicate dell’istituto “MARIA IMMACOLATA”  con il patrocinio del comune di San Giovanni Rotondo dal  18/04 al 24/ 04/2018. 

I ragazzi della IV A guidati dalla professoressa Filomena Gravina  hanno raccontato con grande dovizia di particolari e con grande maestria la storia del nostro comune, delle nostre chiese più antiche, dei vicoli degli scorci che il nostro centro storico cela  ad occhi poco curiosi.

I ragazzi hanno saputo rendere fruibili tutte le storie e le antiche tradizioni del comune di San Giovanni Rotondo, rapportandosi ad alunni di  piccolissime  età, come espertissime guide turistiche.  Hanno fatto conoscere agli alunni della nostra scuola Primaria  il Museo dell’arte e delle tradizioni popolari “Michele Capuano”   che è risultato agli occhi degli alunni e dei docenti accompagnatori una straordinaria testimonianza delle arti e dei mestieri di un tempo.

Congratulazioni ai ragazzi  della IV A del Liceo Scientifico “Maria Immacolata” ed alla professoressa Filomena Gravina che ha offerto ai suoi alunni l’ opportunità  di essere protagonisti del loro futuro di apprendere un mestiere e di poter essere memoria storica del territorio. 

Ins. Giuliana Zelante

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Nell'ambito del Progetto Lettura, gli alunni della classe IV F della Scuola Primaria hanno trasformato un libro sul bullismo in un fumetto digitale.  L'autore del libro, Diego Mevenero, ha apprezzato molto il lavoro e ha pubblicato lo stesso sulla sua pagina Facebook:

E' possibile vedere il lavoro alla seguente pagina:

https://issuu.com/diegomecenero4/docs/lo_smontabulli_fumetto

Per l'anno scolastico 2017/2018 le docenti della classe Terza F a Tempo Pieno hanno proposto agli alunni la Seconda Edizione del Progetto “Liberi in un ambiente pulito” ispirato ancora una volta ad una favola di Fedele Eugenio Boffoli e Paride A. Cabas (Progetto multilivello Mare –Meta- Mare e le Storie dell'onda ) con particolare attenzione all'ambiente e alle relazioni umane come “dono”.

Sollecitate dalle parole dell'artista Boffoli riportate all’inizio della favola “Onda”- “Non sempre le cose sono come si presentano, guardarle meglio ,in certi casi può aprire nuovi orizzonti”- le insegnanti , quasi a conclusione del Progetto che ha visto gli alunni impegnati in tutto il corso dell’anno scolastico, hanno pensato di offrire l’opportunità per vivere un'esperienza di laboratori tattili, organizzando una visita guidata il 13 aprile 2018 , alla Mostra Relitti di Puglia verso possibili approdi di Giovinazzo e al Museo Marino Artistico di Bisceglie , realizzata dall'Associazione Vedetta sul Mediterraneo e MuMART .

I piccoli studenti , si sono lasciati coinvolgere con grande entusiasmo ed hanno potuto scoprire, attraverso attività didattiche , laboratori scientifici, osservazioni dirette e indirette, l'ambiente marino e gli organismi vegetali ed animali che popolano le nostre coste e il nostro mare.

Un vivo ringraziamento va alla dott.ssa Tania Minerva e al suo Staff che con gentilezza e professionalità hanno accolto la scolaresca e le docenti riservando loro un’esperienza meravigliosa.

Le docenti:
Cascavilla Giuliana
Facecchia Rosalba A.S.C.
Massa Floriana

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Laboratorio creativo incentrato sulla Social Practice

“Nella lunga storia del genere umano
hanno prevalso coloro che hanno imparato a collaborare
ed a improvvisare con più efficacia.”
(CHARLES ROBERT DARWIN)

Kids Creative Lab ha elaborato il progetto educativo “We the kids” dedicato ai bambini delle scuole primarie d’Italia, promosso da OVS e dalla Collezione Peggy Guggenheim di Venezia.

Il nostro Istituto è iscritto al concorso nazionale previsto dal suddetto progetto con le 31 classi della Scuola Primaria e con quasi 700 alunni.

Mantenendo inalterato l’approccio multidisciplinare, il progetto di quest’anno mira ad assumere un ruolo sempre più attivo all’interno della rete di scuole partecipanti e a determinare una ricaduta sul tessuto sociale di bambini e famiglie. L’iniziativa offre gratuitamente strumenti, spunti e indicazioni utili per realizzare un laboratorio creativo a scuola. I ragazzi realizzeranno una performance di gruppo a carattere motorio.

Kids Creative Lab si fonda sulla pratica partecipativa e sulla valorizzazione dell’apporto individuale ad un progetto condiviso.

Il lavoro conclusivo costituisce la somma del contributo dei singoli partecipanti, in una logica di cooperazione collettiva nell’ambito della quale ciascun bambino diventa parte di un processo creativo più ampio.

Referente del progetto
Ins. Rosa CAVALLI

Il 15 Febbraio 2018, giornata mondiale sui tumori infantili, gli alunni delle classi II F, III F, IV F e V F della scuola Primaria del nostro Istituto hanno partecipato e condiviso un momento davvero intenso con i volontari dell'Associazione Agape che opera al Poliambulatorio nel reparto di Oncologia Pediatrica.

E' disponibile un video della manifestazione a questo link:

http://www.tvgargano.com/giornata-mondiale-contro-il-cancro-infantile-2/

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Gli alunni delle classi IV B ,C ,E ; V C,D,E,F,G della Scuola Primaria dell’I.C. Dante-Galiani , hanno celebrato la “Giornata della Memoria “ del 27 Gennaio 2018 con visione di cortometraggi, riflessioni e creazioni artistiche e insieme dicono:

Mai più!

La dignità umana

La maestra sr Rosalba ci ha spiegato cos’è la dignità . Abbiamo scoperto che la parola dignità deriva dal latino “dignus” – degno - che viene tradotto con il termine “prezioso”. Nella Bibbia , nel libro del profeta Isaia nel capitolo 43 sono riportate le parole di Dio che dice:” tu sei prezioso ai miei occhi, sei stimato e io ti amo…”Queste parole sono rivolte ad ognuno di noi e vogliono dire che ogni essere è prezioso agli occhi di Dio che ci ha creato a Sua Immagine e Somiglianza e ha dato ad ognuno una propria dignità, come dono gratuito per tutti.

Io penso che la dignità va dimostrata prima di tutto verso se stessi , comportandoci in modo corretto e verso gli altri che dobbiamo rispettare senza fare differenze sociali, di colore, di razza o mostrandoci superiori, perché tutti gli esseri umani hanno uguale dignità e vanno trattati tutti con massimo rispetto.

Stefano Siena - Classe V E

La farfalla

L’istituto Dante Galiani, ha partecipato al progetto nazionale “#Io leggo perché”.

Gli obiettivi del progetto erano i seguenti: invogliare gli alunni alla lettura, far conoscere la narrativa e la letteratura nuova , ampliare la biblioteca scolastica grazie agli editori che a fine progetto in base ai libri acquistati doneranno altri testi alla scuola.

E’ stato necessario accreditare e coinvolgere una libreria del territorio nelle specifico “Digicenter”per svolgere un’attività all’interno della stessa con gli alunni

Hanno partecipato attivamente le classi:5 A, 5B, 5G, 2 E.

GALLERIA FOTOGRAFICA:

La classe II E Primaria guidata dalle insegnanti Loredana Roca e Giuliana Zelante ha vinto il 1°PREMIO al Concorso Regionale "Il Nostro Natale 2017" indetto dal Comune di Candela.I

l lavoro è stato esposto a palazzo Ripandelli per tutta la durata dell'evento la "Casa di Babbo Natale" e sarà pubblicato nel volume "Candela, il Paese del Natale" il cui ricavato andrà in beneficenza.

All’interno del Progetto “Liberi in un ambiente pulito” II edizione , ispirato alla favola “ Onda” dell’artista Fedele Eugenio Boffoli, gli alunni della classe III F a tempo pieno, in occasione del Santo Natale hanno approfondito il senso del “ dono” e della gratuità mettendo in scena una breve rappresentazione natalizia con particolare attenzione ai personaggi del presepe, dedicata ad una compagnetta filippina, inserita nel gruppo classe all’inizio dell’anno scolastico 2017/18.

Sollecitati dalle parole dell’artista Boffoli -“ Non sempre le cose sono come si presentano … guardarle meglio , in certi casi, può aprire nuovi orizzonti” – i piccoli alunni , insieme alle maestre, si sono messi alla ricerca di alcune tradizioni natalizie delle Isole Filippine, con molta delicatezza hanno condiviso sentimenti ed emozioni , hanno scoperto quanti doni preziosi offre il mare e allo stesso tempo hanno riflettuto sulla bellezza del dono di ogni persona che incrocia il proprio cammino, proprio come la stella che , apparsa ai Magi, li guidò verso la grotta di Betlemme dove adorarono il grande “Dono” per l’umanità.

Alla fine della rappresentazione, gli alunni hanno pensato di dedicare alla nuova arrivata il dolcissimo canto tradizionale filippino “Christmas in our hearts”.

Non è mancato il regalino natalizio ispirato alla favola, realizzato dagli alunni per i propri genitori, durante un laboratorio creativo per il quale l’artista Fedele Boffoli ha scritto una breve poesia a tema. “ In bottiglie, come messaggi trasportati dalle onde, doni del mare, preziosi, danno luce nel tempo di Natale”
Gli alunni della classe III F a tempo pieno, insieme al team docenti, augurano a tutti un Sereno Natale ed un felice Anno 2018!

Le insegnanti:
Cascavilla Giuliana - Cocomazzi Graziella - Facecchia Rosalba - Massa Floriana

 GALLERIA FOTOGRAFICA:

Gli alunni delle classi V A e V B dell’istituto DANTE- GALIANI, accompagnati dalle lori insegnanti TENACE Maria Teresa, DI TOMA Rosanna, SAVINO Emilia e TARONNO Francesco, si sono recati presso il comune di SAN GIOVANN ROTONDO.

Ricevuti dal sindaco dott. Costanzo CASCAVILLA hanno avuto la possibilità di conoscere la Sala Consigliare e simulare un Consiglio Comunale.

Alcuni dei bambini hanno rivolto delle domande di carattere sociale e scolastico, mirate in particolare modo ai continui allagamenti che rendono il paese invivibile nei momenti di pioggia; alla sicurezza della scuola e all’utilizzo della palestra.

Il Primo Cittadino ha appreso con piacere la forma di interessamento dei ragazzi e ha assicurato un pronto e immediato intervento per la risoluzione dei problemi esposti.
La disponibilità dei fondi appena deliberata darà la possibilità di effettuare gli interventi necessari.

Gli insegnanti sono stati soddisfatti della partecipazione dei ragazzi che hanno mostrato una notevole maturità e il Sindaco, salutando con affetto e cortesia tutti i partecipanti all’incontro ha offerto ai ragazzi gustose caramelle.

GALLERIA FOTOGRAFICA:

Gli alunni delle classi 3e, 4e e 5e di Scuola Primaria recitano, drammatizzano, cantano e danzano ricordando la Convenzione dei diritti dei bambini.

• Art. 12. Il bambino deve poter esprimere la propria opinione su tutte le cose che lo riguardano. Quando si prendono decisioni che lo interessano, prima deve essere ascoltato.
• Art. 13. Il bambino ha diritto di esprimersi liberamente con la parola, lo scritto, il disegno, la stampa ecc

Si ringrazia il Dirigente Scolastico Prof. Francesco Pio Maria D’AMORE per aver promosso l’educazione alla cittadinanza attiva e alla legalità e per aver favorito l’implementazione del progetto “Fiabe Giuridiche” svolto dall’avvocato Floriana NATALE.

Il miglioramento delle capacità sociali e civiche e lo sviluppo delle competenze personali di crescita quale comunità partecipante e collaborativa rappresentano un importante obiettivo di processo per la nostra Istituzione Scolastica.

http://www.tvgargano.com/progetto-fiabe-giuridiche-istituto-dante-alighieri/

https://www.youtube.com/watch?v=Tc7IxcTYKjM

Si ringraziano le autorità intervenute:
Il Sindaco di San Giovanni Rotondo Costanzo CASCAVILLA
Il Presidente della Camera Minorile di Capitanata avvocato Maria Emilia DE MARTINIIS
L’avvocato Anna Lucia CELENTANO
L’assessore Antonio D’ADDETTA
Il Comandante della Polizia Locale Antonio ACQUAVIVA
I rappresentanti dei genitori

Insegnante
Rosa CAVALLI

VIDEO E GALLERIA FOTOGRAFICA

Allegati:

20 novembre 2017.pdf

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