Il grande entusiasmo che gli alunni hanno mostrato per lo studio della lingua e della cultura inglese ha fatto nascere in noi insegnanti l'intenzione di realizzare questo fascicolo .
La storia fantastica di Alice ha coinvolto l'intera scolaresca che ha mostrato grande interesse e viva partecipazione ad un momento di scoperta e di concreta esperienza di una circostanza così importante nella vita del popolo inglese qual è proprio l'ora del tè.
La lettura in lingua originale della fiaba di Alice, riadattata al livello degli alunni di terza elementare, ha offerto l'opportunità di sviluppare, in modo sinergico, le loro competenze linguistiche ed artistiche, leggendo, traducendo e disegnando.
Ne è risultata un'attività nuova e coinvolgente, un momento in cui lo studio della lingua si fonde con la condivisione concreta, personale e ludica, perciò divertente ma rilevante da un punto di vista educativo, delle tradizioni inglesi, e di quella dell’afternoon tea, nello specifico.
Le maestre
Tina Canistro, Rossella Daniele
e gli alunni della classe 3^ G
